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黄宗翰
66158万字
49154人读过
连载
第十七条 高校要加强教材编写队伍建设,注重培养优秀编写人才;支持全国知名专家、学术领军人物、学术水平高且教学经验丰富的学科带头人、教学名师、优秀教师参加教材编写工作。加强与出版机构的协作,参与优秀教材选题遴选。
最新章节:
第521章
美科学家穿越时空
(
2025-07-02 11:34:34)
更新时间:
2025-07-02 08:01:31
季昆达
在苏锐开口道别之后,在场每一个人的心情都在激荡着,根本无法平复。
陈伟亚
在胜利之后,他要做自己,而她也会全力支持。
伍明辉
“那一场战争,已经结束了四十二天了。”苏锐开口。
林孟茜
他虽然面带微笑,但是眼睛却已经红了,猛烈的山风也始终无法吹干他眼角的湿痕。
黄美靖
(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
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